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cosa separatamente. Forma e contenuto vanno insieme ed uno non deve soffrire al spesa dell'altro. Ma un interesse sostenuto nei modi e vuole dire di espressione corretta è svegliata solamente quando i tatti studenteschi che lui ha qualche cosa per esprimere. Istruttori spesso contendono davvero che le idee di studenti universitari devono cercare lontano, e che la maggior parte del momento di entrata il classe-stanza è spesa perciò meglio su esercizi formali e trapano. Il redattori non dividono questa vista. Loro credono che non c'è classe di persone più di risposta alle idee nuove ed impressioni che l'università studenti, e nessuno più ansioso, quando normalmente incentivò, esprimere loro per iscritto. Loro hanno puntato perciò presentare una serie di selezioni relative che risveglierebbero pensiero e provocherebbero discussione orale nella classe-stanza, così come fornisca modelli appropriati di stile. In di più casi i pezzi sono troppo lunghi per essere maneggiato adeguatamente in una classe
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