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col mio collega, Professore Muensterberg, quando lui dice che il l'atteggiamento di insegnante verso il bambino, mentre essendo concreto ed etico, è positivamente oppose all'osservatore psicologico che è astratto ed analitico. Anche se alcuni di noi possano congiungere gli atteggiamenti nella maggior parte di noi loro devono contrastare con successo. La cosa peggiore che può accadere ad un buon insegnante è ottenere un cattivo coscienza sulla sua professione perché lei si sente senza speranza come un psicologo. I nostri insegnanti già sono affaticati. Ogni uno che aggiunge un iota o tittle di peso non necessario al loro carico è un nemico di istruzione. Una cattiva coscienza aumenta il peso di ogni altro carico; ancora io so che bambino-studio, e gli altri pezzi della psicologia come bene, è stato produttivo di cattiva coscienza in molto un veramente innocente seno pedagogico. Io dovrei essere davvero contento se questa parola passeggera da me tenda a disperdere tale cattiva coscienza, se alcuno di voi l'ha; per
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