Capitolo 66. Discorsi Ad Insegnanti Su Psicologia; Ed A Studenti Su Alcuno Dell'Ideals della Vita

William James

treni coinvolti di vicino ragionamento, è più all'interno dello scopo di la sua capacità. La curiosità sensazionale dell'infanzia è piaciuto più particolarmente dai certi generi di determinate di oggetti. Cose di materiale, cose che si muova, cose viventi, azioni umane e conti di azione umana, volontà vinca l'attenzione migliore di qualsiasi cosa che è più astratto. Qui di nuovo entra nel vantaggio dell'oggetto-insegnamento ed addestramento di manuale metodi. L'attenzione dell'alunno è contenuta spontaneamente da alcun problema che comporta la presentazione di un oggetto di materiale nuovo o di un'attività su alcuno la parte di uno. I più primi appelli dell'insegnante, perciò devono essere attraverso oggetti mostrati o atti compierono o descrissero. Theoretic curiosità, la curiosità sulle relazioni razionali tra cose, proprio non si dica che si svegli a tutti, finché l'adolescenza è arrivata. Il indagini metafisiche e sporadiche di bambini come a chi Dio fece, e perché

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